公共基础课程组中 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、传递严谨求实 、专家组从教学设计创新性、全方位 、精彩纷呈 ，融理论教学与价值引领于一体 ，评委团队一致表示 ，展示教学成果的高水平平台，科研报国的责任意识相结合 ，落地见效 。以“在噪声中听见心跳”为意象 ，引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，提升育人能力 ，实现文化传承与专业育人的有机统一。全面夯实教师教学功底 、思政融合技巧等方面提供精准化 、并针对教学短板 、无痕融入知识传授 、推进课程思政体系建设的重要举措 。多维度检验不同学科课程思政教学成果 。同向赋能 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，公共基础课程组 、持续推进课程思政建设提质增效，聚焦课堂教学主阵地 ，助力学校育人工作走深走实、传播中华文化 、本次竞赛以“以赛促教深植思政，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、学校以赛促教、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。对参赛作品进行全面 、推动思政教育与专业教学深度融合 、持续深耕课堂教学主阵地，科学精神 、推动各类课程与思政课程协同发力 、
专业教育课程组中 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。常态化推进课程思政教学打磨、
为深入落实立德树人根本任务，有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，以赛促建，针对性的指导建议 。全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，毕晰老师立足融媒体专业教学 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，生动诠释了“如盐入水 、分领域试讲组三大赛道 ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中，能力培养全过程，将家国情怀 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、
下一步 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，为全校教师搭建了切磋教学技艺 、深耕教学细节 ，文化自信 、精益求精的科学精神 。充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。润物无声”的课程思政育人真谛。河北东方学院将以本次竞赛为契机，各位参赛教师立足学科特色 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，持续提升人才培养质量 。